ACTIVITÉS PRATIQUES

I. L’INTERROGATOIRE

A partir des expressions suivantes, posez autant de questions que possibles à vos camarades. Ils vous répondront d'abord à la première personne du singulier, à la forme négative; puis ils vous répondront en utilisant le sujet "mes amis et moi, nous...". Evidemment, inversez les rôles. Nous utiliserons ces interrogatoires pour nos activités d’échauffement tous les matins.
 
Jouer au tennis Mettre des vêtements Vouloir aller au cinéma
Faire le ménage Voir des films Boire de l'alcool
Faire la cuisine Recevoir du courrier Mourir de sommeil
Ecouter des disques Sortir le soir/le week-end Etre né(e) à telle date
Lire des journaux, magazines Aller en vacances Devoir rentrer chez soi
Parles des langues étrangères Envoyer des cartes postales Acheter des vêtements
Venir à l'école Conduire une voiture Suivre des cours
Ecrire des lettres Savoir ses conjugaisons Grossir pendant les vacances
S'appeler Mentir à ses parents Prendre des coups de soleil
Commencer ses devoirs Connaître la France  Aller à un entraînement
Finir ses devoirs Voyager pendant les vacances Bien s'amuser
Réviser ses leçons Etre content d'aller à l'école Etre censé faire quelque chose
Nettoyer/ranger sa chambre Pouvoir sortir le soir Retrouver des amis quelque part
 


 
 
 

II. LES CONSEILS

Pour chacune des situations suivantes, donnez des conseils, positifs ou négatifs, à un ou une amie. Essayez d'utiliser des verbes difficiles et efforcez-vous de rechercher du vocabulaire nouveau. Utilisez la seconde personne de l'impératif pour donner vos conseils ou suggestions.

Votre ami(e) habite dans une petite ville de province et il/elle s'ennuie.
Votre ami(e) habite dans une grande ville et il/elle s'ennuie.
Votre ami(e) est malade.
Votre ami(e) est toujours seul(e) et voudrait rencontrer des gens.
Votre ami(e) veut se mettre en forme et perdre du poids.
Votre ami(e) a de mauvais résultats à l'école.
Votre ami(e) veut absolument trouver un(e) petit(e) ami(e).
Votre ami(e) souffre terriblement du stress.
Votre ami(e) a besoin d'argent.
Votre ami(e) part passer un semestre en France.
Votre ami(e) est fâché contre vous et vous ne savez pas pourquoi.
Votre ami(e) ne veut pas continuer ses études.
Vous êtes un ancien à l'école et l'administration vous demande d'aider un nouvel élève.

A vous d'imaginer d'autres situations de la vie courante dans lesquelles vous devez donner des conseils.
 


 
 
 
III. QUE FAIRE DES PRONOMS?

Réagissez aux situations suivantes en suivant le modèle. Essayez d'utiliser autant de pronoms que possible en faisant attention à leur emplacement.

Modèle  Tu ne veux pas de ta part de gâteau ?  Alors donne-la-moi.

Il ne peut pas te prêter sa calculatrice ?
Tu as perdu ta montre?
Tu n'as pas de place dans ton sac pour ton livre?
Tu ne connais pas la réponse au problème?
Tu as besoin que tes parents te donnent de l'argent?
Tu n'as pas de nouvelle de ton frère?
Tu n'as qu'un stylo pour l'examen?
Tu n'as pas assez de chaussettes pour l'hiver?
Ton ordinateur est trop ancien?
Tu as plusieurs copies du nouveau Harry Potter?
On t'a offert deux tickets pour le match de basket?
Tu n'as pas encore rendu ton essai au professeur?
 


 
 
IV. L'IMPÉRATIF NÉGATIF

Donnez des conseils à la forme négative en utilisant les expressions suggérées, comme dans le modèle.

Modèle      Je suis fatigué(e)   [se coucher tard]
                     »       Ne te couche pas si tard.

Attention :    So many/much + noun = (au)tant de
                   So + adj/adv               = aussi, si

Je dors mal la nuit.     [prendre du coca le soir]
Je n'ai pas assez de temps pour mon travail.     [passer du temps devant la T.V.]
Je n'ai pas d'ami à l'école.     [être aussi studieux]
Je mets trop de temps à faire mes exercices.     [être perfectionniste]
Je grossis.     [manger des bonbons et de la pizza]
J'ai peur de ne pas réussir.     [se faire autant de soucis]
J'ai mal au dos.     [lever des altères  (weights)]
Je ne veux plus jouer au golf. Je suis trop mauvais(e).     [Se prendre au sérieux]
Jai peur en voiture.     [aller vite]
Je vais tomber.     [avoir peur]
 

V. RETROUVER LES QUESTIONS

Retrouvez les questions qui ont suscité les réponses suivantes. Les réponses peuvent être très brèves… et les questions compliquées…

A six heures et demie du matin.
Je n'y vais jamais.
J'en ai acheté deux.
Avec mes amis.
Chez Bloomingdale's
Il ne m'en reste qu'une.
C'est parce que j'ai travaillé toute la nuit.
Non, mais je connais très bien son frère.
En Floride.
J'y vais quelquefois.
Parfois en bus, parfois en métro, et à pied s'il fait beau et que j'ai le temps.
Depuis la semaine dernière.
Trois fois par an.
Je ne sais pas.
Donnez-m'en une livre.
Le début, oui, mais pas la fin.
Oui, mais pas de sucre.
Je veux bien mais pas tout de suite.
Personne.
Pas grand chose.
Je l'ai vu 3 fois.
Vous prenez la première à gauche, vous passez devant la mairie et ce sera immédiatement après.
En français.